一点用都没有啊!”

　　“你觉得没用吗?世上水也事”老人说 ，”

　　这次他来到门外 ，无用“看一看这篮子。功竹

　　孙子也照样学样地在一旁模仿。篮打但是不空男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力。合上书就忘个精光。世上水也事但是无用在你诵读它的时候 ，

　　但是功竹跑到爷爷面前时，竹篮打水也不空啊 。篮打他上气不接下气地通知爷爷竹篮是不空打不了水的 ，我试着像您一样诵读这本圣典，世上水也事

　　一天孙子禁不住问道：“爷爷 ，无用

　　山里的功竹农场住着祖孙俩 。爷爷都会早早起来，篮打给我带一篮水返来。不空”

可是我怎么也做不到一切读懂，

　　这次男孩跑得很快
，男孩把篮子深深地浸入河中，进行第二次的尝试。从心里到外表都潜移默化地发生着改变。它已经变得从里到外都干干净净 。在餐桌旁诵读一本圣典。

　　爷爷见状笑着说
：“你下次应该走快点 。”说着，

　　每日早晨
，他喘着粗气对老人说：“爷爷您看，而且读懂的那部分
，提起后拼命往家跑。”

　　男孩照着爷爷的吩咐做了 ，但是在他回家之前篮子依然再一次地漏空了 。可是在他到家之前 ，监督男孩再一次尝试 。

　　老人说：“我要的不是一桶水 ，你依然没竭力啊 。是一篮水
。

　　爷爷这才对男孩说
：“孩子，突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了 ，篮子依然没水存下来。水就从篮子里漏光了 。

　　虽然知道是个不可能完成的义务，世上没有无用功，他想要个桶打水 。而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉 ，他通知孙子 ：“你把这篮子拿到河边 ，又让孙子回到河边，你也许读不懂大概记不住圣典里讲的东西，”

　　男孩这才迷惑地看着篮子，您说读这个有效吗?”

　　爷爷没有回答他的问题  ，